1. Disminuya significativamente la deserción identificando y mitigando las variables de riesgo que más impactan la permanencia de los estudiantes

2. Ahorre hasta un 80% de tiempo en la búsqueda y alistamiento de información clave para toma de decisiones inteligentes basadas en datos.

3. Mejore el desempeño de sus estudiantes conectando eficientemente la población que apoya, el tipo apoyo que utiliza y momento en que interviene.

4. Incremente el impacto de los recursos invertidos en permanencia construyendo una base de conocimiento con las mejores estrategias de mitigación.

5. Tenga la información en línea de la ejecución y satisfacción de las actividades y estrategias de permanencia implementadas

6. Cumpla con los lineamientos del MEN en torno a la permanecía universitaria para los procesos de acreditación

1.Diagnostique 25 variables de riesgo de su población estudiantil a nivel académico, individual, familiar, socio económico e institucional.

2. Priorice los apoyos sobre los estudiantes que más lo requieren y sea asertivo en el momento y el tipo de estrategias de mitigación que implementa.

3.Mida y conozca el impacto real de cada una de las variables de riesgo sobre la deserción y bajo desempeño académico.

4. Cruce y anide n cantidad de riesgo para identificar las poblaciones especificas con mayor riesgo de deserción y aplique estrategias eficientes.

5. Permita que los docentes y estudiantes puedan en tiempo real “levantar la mano” y visibilizar situaciones que ponga en riesgo su permanencia en la institución.

6.Integre información de diferentes fuentes y consolide los indicadores de riesgo de sus estudiantes para tener una visión multicausal y holística de la deserción.

1. Consolide todos los apoyos a nivel académico, económico y de bienestar universitaria individuales aplicados al estudiante por medio de la ficha 360.

2.Genere un flujo de trabajo en línea entre las áreas de apoyo por medio de la remisión y la atención de los casos de riesgo entre las diferentes áreas de apoyo de la institución.

3.Mida y controle las intervenciones, cobertura sobre los estudiantes y cumplimiento de las áreas y de los profesionales de apoyo al estudiante.

4. Obtenga automáticamente los reportes de apoyo al estudiante que se reportan a SNIES.

5. Conozca la satisfacción y percepción de los estudiantes con respecto a la institución, los servicios y apoyos recibidos para poder hacer un mejoramiento continuo de estos.

6. Conozca los gustos y preferencias de los estudiantes para ofrecer los servicios pertinentes a sus expectativas.

1.Permita que los estudiantes conozcan y se inscriban a las actividades de académicas y de bienestar dispuestas para ellos

2.Registre la participación de los estudiantes a las actividades y mida la cobertura en términos de sede, programa y modalidad, área de apoyo y responsable.

3.Controle la asistencia de los estudiantes a las actividades que se ejecutan durante varias fechas durante el semestre

4. Permita el cargue de evidencias como videos, fotos y documentos de la actividad realizada para soportar la realización de misma.

5. Mejore las actividades conociendo la satisfacción y percepción de los estudiantes con respecto experiencia en estas